提供“有得选的体育课程”造就“体智双优生”
[摘要]揭秘
截止到目前记者收集到的信息，在今年的体育高考中，青岛实验高中共有25名学生借体育被包括985、211等院校录取，其中不乏同济大学等名校，在体育助力学生成才方面再上新台阶。
在记者的深入采访中，我们以青岛实验高中为范本，观察校园体育的育人功能，令人印象深刻的是它的多条通道，以及在多条通道上的可转换性。以青岛实验高中为范本的体育育人功能就隐藏在它的差异性中，在它与单纯只靠学生刷题的挤过高考独木桥的截然不同的路径中。
在青岛实验高中凭借体育特长上名校的学生中，有人扎根体育场十年磨一剑一朝金榜题名；也有人在进入高中之后，通过青岛校园体育首创的“21个体育俱乐部”，发现自己的兴趣和体育潜能，从而找到了通往成功大门的金钥匙。这其中，校园体育文化沃土的培育者，毫无疑问成为后者成才的保证。
青岛实验高中孙睿校长表示：“现在的教育很多是 ‘千人一面’‘千校一面’，我们按照标准化制造出来的大量人才往往身心残缺或者为社会需求所不容——高分低能，学不致用。‘无改革，不实验’是我们全校上下一致的理念认同，这其中，放大体育的育人功能也是我们为岛城学子提供优质教育资源的方向之一。 ”
为了给学生提供发现自我，挖掘潜力的空间，孙睿校长率先在实验高中打造了37个艺术体育俱乐部，这其中就有青岛校园体育首创的 “21个体育俱乐部”，以及在此基础上形成的10个学生专业运动队。孙睿校长说：“我们提供这么多机会，就是让学生有得选，他可以反复试错，在这个过程中，学生就会逐渐清晰地认识到自己的潜能、禀赋究竟在哪儿。”在过去的3年中，青岛实验高中21个体育俱乐部为学生未来发展铺就了许多条道路，他们可以尝试并不断拓展自己的能力，最终发展自己的优势和特长。
本版撰稿 记者 李潇元 实习生 武媛媛
图片由受访者提供
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