寒窗孜求写春秋□农魏平
“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”
“百花似锦在园中,根深叶茂靠园丁。汗水浇出智慧果,桃李争先把春迎。”
“春风化雨,润物无声。”
“桃李不言,下自成蹊。”
……
这些优美的诗句都是莘莘学子和众人对教书育人的“人类灵魂工程师”——教师的由衷赞叹。
怀着对教书育人工作的向往,那年我考上了师范专科学校中文专业。还在被称为“教师工厂”的师专“攀书山”“游书海”的时候,学校的一位老教师告诉我:读书人是十年寒窗,教书人是终生寒窗!
当时我对此疑惑不解……
三年的师范“寒窗”生活一挥而过。毕业的那年初秋,我风尘仆仆地来到一座深山林场学校报到,这是一所林场和周边山村一起共用的学校。这座林场坐落在苍苍莽莽的崇山峻岭中,周边群山苍翠葱茏,凉风轻抚,岚烟袅袅;林场周边,散落着八九个或篱笆瓦房或茅草泥房的农户人家。农场坐南朝北,七八排泥砖瓦房的职工宿舍整整齐齐摆在一座高坡的空地上,职工宿舍前是两排学校房子,一排是教室,一排是教师宿舍,教室和教师宿舍间隔着一个空旷的篮球体育场;林场前面有一条弯弯曲曲若隐若现的泥沙路爬过坡坳通到山外,我就是沿着这条弯曲的泥沙小路来到这所深山林场学校的。我到学校报到时正是夏秋季节,林场四周郁郁葱葱,群鸟欢叫,清风轻吟,一条小溪从远处西边山脚婉婉而来,流过学校门前,好一处清凉幽静秀美的“世外桃源”。头一夜睡在群山环抱的学校里,我尽做着离奇的梦,耳际总萦绕着“嘻嘻”的笑声。醒来才知道原来是林场周围树林松涛和宿舍旁边的小溪倾入梦里,我却误以为是学校里的小学生在和我这个初出茅庐的教师嬉闹。乘着兴奋,我披衣起坐,点燃油灯,拿出语文课本,对着早已写好的教案忘情地看了遍又一遍……
从此,白天我在三尺讲台上给莘莘学子授业解惑,面对一方像“黑土地”的黑板点画挥洒、播种耕耘;晚上在寒窗下奋笔疾书,写了一本又一本的教案,批改一批又一批没完没了的作业,把一茬又一茬天真的孩童引上知识的道路。我把青春挥洒在“寒窗”下,我最好的年华定格在这座深山林场里;弹指一挥,30余春秋过去。我的“弟子”“门生”有的成为致富能手,有的成为卫国勇士,有的成为科技专家,有的成为改革尖兵……他们把胜利的旗帜插上一座又一座的高峰。这座古老的深山林场如今已经旧貌换新颜,林场前的山坳被推土机铲平,一条笔直宽阔的水泥路直通场里;周边山村也是条条水泥路直通村里,村中一座座秀美的农家楼房拔地而起,农家小楼下停放着一排排农民购买的轿车、越野车、中巴客车、农用车、摩托车;农家楼中的电视、农民手中的手机把山内和山外的距离拉近;我们的校园里也立起一栋高大的教学楼和一栋秀美的教师宿舍楼;而我,仍然在深山学校里的“寒窗”下孜孜以求。
寒窗风霜染白了我的鬓角,无情的岁月刻老了我的容颜,我也顿悟了那位老教师说的话——“读书人是十年寒窗,教书人是终生寒窗”!然而,尽管我如今依然是两袖清风,但我始终不悔!我依然在寒窗下默默耕耘,挥洒年华,孜孜以求,谱写春秋。
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