“职”引未来 利好政策频出 今年中职学校专业目录新增46个专业
《中等职业学校专业目录》是中等职业学校设置调整中职专业、实施人才培养、组织招生、指导就业的基本规范，是教育行政部门规划中职专业布局、安排招生计划、进行教育统计和人才预测等工作的主要依据，同时，也是学生选择就读中职专业、用人单位选用中职毕业生的重要参考。
专业补充
为中职学校重新赋能
中等职业教育是我国教育体系中一段很重要的补充。为经济建设增加了动能。长期以来，由于教育发展的不均衡，老百姓重高中轻技能。中等职业学校发展走到了瓶颈。删除落后的专业，增补新兴行业新增的专业，让中职学校专业建设有新的动能。教育部的这次新专业补充，恰到好处地给中等职业教育重新赋能，拉动了中职学校招生。
新补充专业类别和作用
今年发布的专业目录，总计新增补46个专业，涉及14个专业类。这十四个专业类分别是财政商贸类（7）、土木水利类（6）、交通运输类（5）、资源环境类（4）、加工制造类（4）、信息技术类（4）、农林牧渔类（3）、旅游服务类（3）、轻纺食品类（2）、医药卫生类（2）、文化艺术类（2）、公共管理与服务类（2）、能源与新能源类（1）、教育类（1）。这些新开专业主要服务于国家乡村振兴战略、服务制造强国战略、服务现代服务业。这些新补充专业，是对我国中等职业教育，开设专业的有力补充。进一步完善了中职教育在国民系列教育的比重。为服务地方经济产业转型、升级，服务制造强国，服务“一带一路”建设，服务“互联网+”，起到了重要的作用。
补充专业的潜在受众
这次补充专业培养的人才，是随着中国经济的发展，新兴行业快速融入，急需的人力资源。比如说围绕服务制造强国建设，主要增补了哪些专业呢？一是推动信息技术与制造业深度融合，服务智能制造、新能源汽车等产业发展，增补工业机器人技术应用、增材制造技术应用、新能源汽车装调与检修、新能源汽车维修等专业。二是服务物联网、智能机器人、移动应用、信息安全等新产业，增补物联网技术应用、服务机器人装调与维护、移动应用技术与服务、网络信息安全等专业。三是服务无人机及通用航空器产业发展，增补无人机操控与维护、机场场务技术与管理等专业。
通过开设这些新兴专业，满足新兴行业的岗位的需求。所以新开专业的潜在受众就是拥有这些岗位的企业。中职教育培养的基层劳动者，让这些企业不再为找不到岗位所需要的员工，而影响企业的正常的运行。新兴行业有了新开专业的人力补充，能极大地调动企业发展自己的积极性，对企业、对员工、对中职教育都能起到推动作用。
为中职学校招生扩容
这次教育行政部门对开设专业的补充，为中职学校招生扩大生源提供了保证。对促进中职学校的专业建设，作了一次全面的提升。教育行政部门出台的好政策，对于中等职业学校广大师生来说是最好的鞭策。给中等职业学校办学提供了新鲜的血液。促进中等职业学校发展，利于中等职业学校学生就业，促进中等职业学校专业建设，拉动中等职业教育不断向好向深改革，给中职学校的孩子们营造出实现梦想的最好专业。马天星
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