学深悟透 推动主题教育迈向深入 访省政协地方政协联络委员会主任、分党组书记李华锋
记者:请问参加“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,您有哪些感受和体会?
李华锋:通过最近两个月的学习实践,让我进一步理解了“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这句话的深刻内涵。“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人的可贵品格,也是中国共产党人新时代的庄严宣示。作为一名党员干部,我要积极参与到主题教育之中,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于主题教育全过程,为实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标而努力。
作为省政协地方政协联络委员会分党组书记,自主题教育开展以来,我多次组织分党组成员,通过召开专题会议、座谈讨论、网络平台交流等方式开展学习活动,努力做到学深悟透、融会贯通,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,还将开展主题教育与党建活动、重点调研、自查自改等工作结合起来,用具体实践推动主题教育迈向深入。
记者:在您看来,如何将“不忘初心、牢记使命”主题教育与履职工作相结合,推动省政协地联委工作实现高质量发展?
李华锋:“上下联动”是省政协地联委工作的一大特征。今年5月,全国地方政协工作经验交流会召开,对市县两级政协工作提出了新的要求。省政协办公厅印发《贯彻落实全国地方政协工作经验交流会精神任务清单》,将“搭建好市县协商平台,推进市县政协工作规范有序开展”作为其中一项重要任务。为此,我们正探索搭建集协商、监督、参政于一体的县级政协特色协商平台。此前,我们已经组织召开了县级政协协商工作片区座谈会,并深入多个县(市、区)政协开展专题调研,了解各地政协协商活动开展情况,为探索搭建协商平台做好基础工作。
“为民服务解难题”是主题教育的具体目标之一。我们在探索搭建县级政协协商平台时,坚持紧扣这一目标。例如,在确定协商课题时,明确要更多聚焦基层群众关心的问题;在方式上,要拓展基层群众参与政协协商渠道,推动政协协商与基层协商有效衔接,努力做到在建言资政和凝聚共识上双向发力。
□本报记者 王天雨
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