赞 评优促全面发展未尝不可
廖卫芳
众所周知，三好学生就是指思想品德好、学习好、身体好的学生，三方面条件缺一不可。此次杭州西湖区三墩小学作出“视力低于5.0不能评三好学生”的规定，无疑是针对眼下“小眼镜”日趋增多现象的一种“矫正”。
根据监测发现，我国学生近视相关危害因素广泛存在。比如，67%的学生每天户外活动时间不足两个小时，29%的学生仅有一个小时；73%的学生每天睡眠时间不达标，课后作业时间和持续近距离用眼时间过长；不科学使用电子产品等不良用眼行为普遍存在。学生视力普遍出现退步现象，说明其没有养成良好的卫生习惯，达不到“身体好”的“三好”评选条件。
另一方面，近年来我国儿童青少年近视发生率呈上升趋势，近视率一直居高不下，近视已成为影响儿童和青少年“眼健康”的重大公共卫生问题。“小眼镜”问题更引起社会各方高度重视，国家有关部委已出台一系列为儿童青少年“护眼”的硬措施，将儿童青少年近视防控工作纳入政府绩效考核。
该小学作出“视力低于5.0不能评三好学生”的硬性规定，应被看作是有效遏制学生视力下降的一剂“良方”。通过这种奖惩措施的执行，强制学生养成爱眼、护眼良好习惯，又能引起老师和家长的高度重视，从而倒逼学生保护眼睛、爱护视力。从这个角度来说，三好学生评选与视力挂钩的做法，不妨一试。
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