农村青年的热情,展现乡村振兴的活力
农村大众报发起的社会主义新农村学习工程(简称村学工程)在省内已经实施了3年多的时间。3年来,成立了学习小组的各地村居,都在不遗余力地推进组织农民学习,也都取得了一些明显的成效。例如,有的农民在读报过程中发现了致富信息,并因此快速发家。有的合作社通过村学工程的平台,邀请专家对社员统一培训,并有针对性地培养了专业人才。也有的村居组织村民学习时,关注优秀文化普及,进而逐渐转变了村风。这些变化,当然让学习小组的负责人和当地的党委政府感到高兴。但还有一个更重要的变化,更值得大家关注。那就是,很多学习小组中,越来越多的年轻人参与进来了。
年轻人愿意加入,说明他们意识到了学习的重要性。现代社会是个竞争的社会,现代农业日新月异,科技发展一日千里。任何人想在竞争中站稳脚跟,要想在行业内不被淘汰,就必须紧紧跟上发展的节奏,时刻关注行业动态,了解最新的相关政策和科技知识。这种快节奏的社会环境,首先会让年轻人产生深刻的职业危机感。让他们在谋生的层面,有了压力。要缓解压力,就得学习。另一方面,眼界开阔、走南闯北的年轻人也必然会对生活有了与以往不同的理解和认识。他们渴望融入现代文明,更渴望用自己的力量改变生活的环境。这也让他们在追求生活质量层面,有了更高的要求。要改变,同样需要新鲜知识的注入。
年轻人愿意加入,正说明他们有了主动“充电”的热情。一个人,如果有主动提升自我、学习知识的热情,他会寻找适合自己的平台、志同道合的益友,哪里资源好、效率高,哪里就有吸引力。很多人认为,现在的主打休闲娱乐、快餐文化的网络平台、移动APP那么多,农村的年轻人都被席卷过去了。不可否认,这些平台确实“分流”了不少年轻人的精力,但也应该注意到,更多忙于生产、经营的年轻人也在对专业知识孜孜以求。看到他们的热情,各地的村学工程应当发挥好“充电站”的作用。
年轻人的学习热情,展现的是乡村振兴的活力。乡村振兴需要人才支撑,能支撑起乡村发展与繁荣的人才,不能仅仅靠有知识、有文化、有学历的人组成的“返乡潮”,更得靠原本就扎根土地、家在农村的新一代年轻人。他们精力旺盛,眼界开阔,接受知识能力快,转化知识能力强,同时又极具创新精神。年轻人群体的强大,必然会让乡村振兴充满蓬勃气息。另一方面,依托村学工程,基层党组织也可以团结更多青年农民,提升党和国家的政策感召力,更好地确保党对农村工作的领导地位,让更多的“弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿”。
要满足年轻农民的学习热情,也需要各地的学习小组主动作为,发挥平台优势,依靠基层党组织和政府,为年轻人学习创造更便利的条件。
农村大众报记者段新勇
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