“直接评聘高级”暖了乡村教师的心
杨朝清
日前,河南省政府颁布关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见。其中提出,在农村学校从教且教龄男满30年、女满25年的在岗在编教师,符合申报条件的,可不受岗位结构比例限制,直接评聘为中小学高级教师。(5月21日《新京报》)
在过去,乡村教师作为社区精英,比普通农民在经济上更宽裕一些,也备受熟人圈子的尊重与推崇。而随着市场化的发展以及村庄的空心化,乡村教师在社区公共事务的影响力下降,其中很多人还承受着物质匮乏和精神失落带来的双重压力。如今在很多地方,乡村教师存在年龄老化、结构单一、人员短缺等问题,影响到乡村教育的生机与活力。对于农家子弟而言,暂时处于社会底层并不可怕,可怕的是教育改变命运的功能弱化,侵蚀着他们对未来的信心和向上流动的希望。改善乡村教育的生存土壤,提升乡村教师的职业吸引力和竞争力已经迫在眉睫。
一直以来,不论是给乡村教师生活补助,还是加大农村中小学教师周转房建设等,都将制度护佑和人文关怀结合起来,有助于让乡村教师“轻装上阵”。当乡村教师能够生活得更有尊严,也有利于激活乡村教育。此次规定教龄达到一定的年限“直接评聘高级教师”同样如此。打破职场天花板,让长期在乡村教育中坚守的老师们生活得更好一些,“直接评聘高级教师”的作用不容小觑。
乡村教师作为一个特殊的职业群体,不仅能够点燃乡村的希望之灯,也能在一定程度上让乡村教育成为维系农村道德秩序的精神家园。给予乡村教师更多的价值认同与职业声望,让他们在“生活上多一些保障,心灵上多一些温暖”,有助于让他们更好地成为“燃灯者”,去更好地照亮农家子弟前行的道路。
■观察家
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