教研中成长反思中起航 三台中学多举措强化教学教研工作
本报讯（侯聪李贤）春和景明，惠风和畅。为进一步增强教育教学发展动力、推进教育体制改革创新，三台中学全体教职员工于3月18日召开2019年春季教学工作大会，进一步强化教学教研工作。
教务处主任对2018年秋季期末考试和高三“二诊”考试作了全面分析，通过学科任务、优生率对比、平均分对比和综合得分对比分析，结果一目了然；同时，对“一周双研”和大教研活动，如何降低重心夯实基础等方面提出建议。优秀备课组组长伍丰和周兴明就本组所取得的优异成绩作了工作总结和技法分享。他们都从研究高考考试大纲把握考试走向、提高教师的个人专研能力、制定教学规划等方面对其他备课组提出了建议。优秀新教师代表郑玉分享自己的成功，就是要从改变自己出发，更热情地对待学生，更温柔地对待自己。
学校公布了在学科论文、科研课题、学科竞赛、名师工作室中获奖教师的奖励方案，并对他们自我学习、自我专研、自我提高的做法表示充分肯定。会议要求，要强化文科班的管理、坚持“一周双研”、加大对青年教师的培养力度、分层教学、转变教学观念发挥学生的主观能动性。会议要求大家开拓视野、提升格局；认真分析和解读考试结果；有正确定位和高远目标；在大教研活动中相互学习、相互促进；勇敢参与到学校的改革浪潮中，教学教研永远在路上。
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