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学校对外开放体育场馆是一门“技术活” 自由谈

济宁晚报 2018-11-23 10:21 大字

■本报评论员 陈曦

学校对外开放场馆是一门“技术活”,不仅不能影响到校园安全和教学秩序,还得考虑到与市民的工作学习时间尽量错开,而在法定节假日和寒暑假期间,是不是也该加大开放力度,延长开放时间呢?

近日,有媒体记者从湖南长沙市开福区政府获悉,在此前11所学校试点的基础上,中小学体育场馆向市民错时开放试点范围扩大到开福区55所区属学校,并明确规定由街道、社区负责学校开放区域的所有安保措施,由学校对每天(次)进入场地锻炼的市民或团队人数实行总量控制,使用室内体育馆必须预约。

去年3月,教育部、国家体育总局联合印发《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》,其中明确指出“学校体育场馆在满足本校师生日常体育活动需求的基础上,还应有向社会开放的容量和时间段”,要求公办学校积极创造条件开放场馆,同时也鼓励民办学校跟上“步伐”。当然,学校对外开放场馆是一门“技术活”,不仅不能影响到校园安全和教学秩序,还得考虑到与市民的工作学习时间尽量错开,而在法定节假日和寒暑假期间,是不是也该加大开放力度,延长开放时间呢?这都是需要地方有关部门和试点学校灵活掌握的。

就当前许多城市来看,公共体育设施不足已成为难以回避的现实问题。社会上可供民众锻炼的免费体育场地十分有限,经常是人满为患,甚至屡屡引发抢位风波;而私人经营的收费场馆除了数量少之外,价格也偏高。于此情形下,若能充分利用学校课余相对闲置的场馆,不收费或象征性收费,释放出服务群众、方便群众的善意,则将大大有助于推动全民健身运动的开展,赢得一片掌声也就在意料之中了。

一些学校对于向社会开放体育场馆有顾虑,个别甚至还存在抵触情绪,这倒也不难理解。毕竟,有的学校就曾因为敞开校门而导致师生的活动空间被挤压,而有些前来锻炼的市民不自觉,素质堪忧,诸如毁坏体育设施,影响校园秩序的事件时有发生,校方难以管理,也无力应对,最终决定重新“闭关锁校”,谢绝外来人员。有了这样的先例,不少学校对开放体育场馆难免持“消极”应对态度。

显然,长沙开福区有关部门的做法很聪明,将校园开放区域的大部分安保责任从学校那儿“转嫁”到街道、社区那儿,由后者安排专人进行定时定段巡查,及时处理突发事件,校方肩头的担子便轻了许多,也就不会表面看似配合,私下却发牢骚了。事实上,校方只要制定好场馆开放的管理制度、应急预案,科学设置外来人员限额,并与所在街道、社区方面对接成功,那么就能基本实现学校教学功能与社会服务功能互不打扰,相得益彰了。

我们希望,越来越多的城市在“学校体育场馆限时对外开放”上积极探索出新办法、新路子,让校方乐于接受,也让市民得到实惠;而我们同样希望,那些进入校园场馆锻炼的人们能严格遵守规章制度,注意社会公德,不要乱扔垃圾、破坏公物,也不要大声喧哗扰乱校园清净。须知,以善意回报善意,方能收获更多的善意。

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