莱师附小小记者优秀作品选登
神奇的音响声
□五年级二班 苗盛民
一天中午，在放学回家的路上，我发现一群小鸟正在“叽叽喳喳”地讨论着什么，或许它们正讨论着怎么储备过冬食物的事情吧！
是呀，夏天已经过去，秋天已经来到，天气一天比一天凉了。
我来到了门前，“咚咚咚”地敲门，爸爸“吱”的一声把门打开了。我进去后，“咣"的一声就把门关上了。
我一进家，就听见妈妈“当当当”切菜的声音。不一会儿，饭和菜的香气弥漫满屋，呀，有我最爱吃的老醋花生！妈妈叫我去剥蒜，砸蒜。我砸蒜的声音“咣咣咣”，响声震动了全家。弟弟跟着我砸蒜的节奏跳了起来，我们“哈哈”大笑，弟弟跳得更厉害了！（指导教师：任晓燕）
放大镜生火
□五年级二班 李铭扬
今天下午，我看了《荒野求生》这个节目，人家用放大镜生起了火，我也要做一个实验，用放大镜生火。
我找到了放大镜，可是，我要是拿着的话，又刺眼又累，还不如把它固定住呢！我找来一个铁茶叶盒，打开盖子，又找来两个盒子，叠起来放在铁盒子旁边，然后把放大镜放在奶盒子上，镜片刚好在铁盒子上形成了最亮的光点。可是，把儿轻，镜片重，镜片放不住，我又找了一个空酒瓶压上，刚合适。我在光点上放了一片卫生纸，就去睡觉了。醒来一看，那片卫生纸光点部分已经被烧没了。
实验成功！（指导教师：任晓燕）
读《海底两万里》有感
□五年级二班 李铭扬
打开《海底两万里》，我怀着好奇心和书中的主人翁——— 探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我的目光追随着阿尤那斯周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。我知道了大量的科学知识，尤其是光的折射，珍珠的分类、采集，潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的船长是一个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去无声落泪；他会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶陆地的人；他还会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长，对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽痛苦，却也是一个善良的人。
儒勒·凡尔纳在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻，只是空想；而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。（指导教师：任晓燕）
龙虾大餐
□五年级二班 范烁蓉
今天是周五，我回到家，看见客厅有一个塑料箱子。我急忙放下书包，打开一看，哇，箱子里是活蹦乱跳的小龙虾呀！爸爸对我说，今天晚上吃小龙虾，我高兴得两眼放光。爸爸说：“洗小龙虾有四个步骤，一会儿我展示给你看。”
爸爸首先戴上手套，以免龙虾夹到手，接着捏着虾身，用一次性牙刷刷干净龙虾。然后，爸爸用剪刀把一部分虾头剪去，再把小龙虾的尾巴转一圈，就能找到小龙虾的虾线，把它取出来。小龙虾的虾线是肠子，不干净，最好不要吃。最后，把小龙虾放入清水中，让龙虾吐出肚子里的脏东西。爸爸说：“你先做作业去，一会儿等着吃龙虾大餐！”
经过漫长的等待，小龙虾终于出锅了。我抓了一个，剥去坚硬的外壳，品一口汤，吃一口龙虾，不由得喊道：“呀，太美味了！”
我爱你，美味的小龙虾！（指导教师：任晓燕）
敬老 助老
□五年级二班 房鑫瑶
爸爸经常教育我要尊老爱老，于是我一直铭记在心中，但有时候却做不到。妈妈也经常说:“真羡慕你有爷爷奶奶，姥姥姥爷！”刚开始还不知道为什么，后来渐渐明白了，那时候的人去世得很早，孩子们都不懂事，等到懂事了，想要孝敬老人的时候，才知道已经晚了。
记得上次回老家的时候，奶奶着急忙活地给我们做饭，于是我帮着奶奶择菜，奶奶洗得不是很干净，我看见了，就接过奶奶手里的菜，帮奶奶把菜洗干净了，奶奶说:“眼花了，有时候看得不是很清楚，瑶瑶真是长大了！”我听了虽然嘴上没说，但心里美滋滋的！
还有一次，爷爷剪脚趾甲，一不小心剪到肉了，我看到出血了，不管三七二十一，随手拿来一张纸就捂上了，接着一看颜色不对，原来是我画画的纸，我赶忙拿了药棉和创可贴帮爷爷包好伤口。爷爷奶奶年龄越来越大了，生活中有许多事不方便做，我一定要多帮助他们。
虽然这些事只是举手之劳，但是我相信不管是老人还是在自己心中，都会是最美好的回忆，让我们把这份美德一直传承下去。（指导教师：任晓燕）
四条“虫”
□四年级三班 张雨欣
我们家有四条“虫”，第一条是忙虫———妈妈，第二条是懒虫——— 爸爸，第三条就是我—乖虫，第四条是调皮虫——— 我的弟弟。
妈妈一天到晚忙忙碌碌，早上起床就开始收拾屋子，下班后就要做饭、洗碗、扫地、拖地，把家里收拾得一干二净，一尘不染。所以，我们把妈妈叫做“忙虫”。
爸爸是一名技术员，他每次回到家往床上一躺就睡起了大觉。第二天早上该吃饭的时候，爸爸还不起床，我用小手指挠挠他耳朵，可他一点反应都没有，可是妈妈还为他辩解说：“你爸爸天天在公司很忙，很辛苦，就让他多睡会儿吧！”因为爸爸爱睡觉，所以我叫他——— “懒虫”。
我呢？哈哈！告诉你们吧！我就是我们家的“乖虫”，在家里我最听话了，放学后赶紧写完作业，接着看看书、看看报，有时候还看会儿新闻。我最大的优点就是，不管做了好事还是坏事，回家都会对爸爸妈妈讲一遍，从不隐瞒，从不说谎。爸爸妈妈都说：“我们的乖女儿，是个诚实的好孩子”。所以，我把自己叫做“乖虫”。
最后一条虫，就是我们家最可爱的“调皮虫”，我的弟弟。他特调皮，每次妈妈把他放进学步车里的时候，他总是把电视机柜子上、茶几上的东西，都给扔到地上，我假装凶他，他还笑嘻嘻的，所以，我把他叫做——— “调皮虫”。（指导教师：刘玉爽）
百善孝为先
□五年级二班 马俊以
我们中华民族有一个传统美德，就是百善孝为先。在古代，有《黄香温席》《卧冰求鲤》和《芦衣顺母》等故事；现在，我们从小就已经开始学《弟子规》和《三字经》了，书本上告诉我们许多孝敬父母的故事。几天前，妈妈在她的手机上找到了一篇新闻，是一位60多岁的退休老教师，为了孝敬她90多岁的老母亲，弄了一辆小车，载着她的母亲去游历了祖国的大好河山。
我爷爷今年70岁了，他还有一个90多岁的母亲，就是我的曾祖母。只要一放了寒暑假，一有了空闲，我就立马去曾祖母那儿去照顾她。曾祖母腿脚不灵便，爷爷不在家的时候，爷爷的几个姐妹就轮流照顾我的曾祖母。我上学时，爷爷每天接送我上学和放学，还要给我做饭，我先要自己能做的事自己做，有空也要照顾爷爷。
作为新时代的小学生，我们也要继承和发扬这种百善孝为先的精神。（指导教师：任晓燕）
小机器人勇战水星人
□四年级四班 李和泽
3232年，水星国王命令水星军全力攻打火星人和中国人，而这时火星不顾一切地攻击水星人，中国也接到消息。
而这时，李和泽博士已经发明了一个和中国人一样的小机器人，取名为“战斗”，战斗坐着飞碟，前往火星。这时战斗看见火星人在全力攻击水星人，就伸出援手，发射最强子弹对抗。过了一会儿，水星人的兵力正在减少，水星国王看见兵力大量减少，就命水星将军撤退。火星人和战斗成了好朋友，火星国王说：“有空你们中国人随时可以来玩，因为我们是朋友。”
战斗告别火星人，去攻打水星人了，水星那个星球很白，是个白色星球，星球内充满了热能量，战斗跳到了这个星球上，把自己的心脏火箭筒拿出来，炸毁了这个星球，而它自己也化作了一颗美丽的流星。
我们永远不会忘记小机器人战斗，为了宇宙和平所做的一切。（指导教师：刘翠红）
生命 生命
□四年级四班 鹿嘉妮
我常常会想，生命到底是什么？
一天下午，我去公园里玩耍，忽然看见了一群正要前往南方的大雁，前面的几只大雁飞得是那么沉稳，那么有规律。可是你再看看后面的那只小雁，一会儿被前面的大雁给甩掉，一会儿就飞得好慢，一会儿就飞得好低。我觉得它可能是受伤了，也有可能是刚出生不到一个星期的小雁，但是它挣扎着，努力张开自己的翅膀，奋力飞翔，用自己全身的力量去跟上雁群。
我目不转睛地看着它，它不甘落后、用稚嫩的翅膀极力合群、勇敢飞翔，不断诠释着对生命的热爱和渴望！我不禁感动了，生命是什么？生命的意义在于勇往直前，体现自己存在的价值！（指导教师：刘翠红）
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