这个90后小姐姐，猝不及防地火了！
殷沙漫
殷沙漫与孩子们在一起
殷沙漫走访贫困学生家庭
孩子们给殷沙漫写的信洋溢着祝福
最近，这位叫殷沙漫的小姐姐，猝不及防地火了！
从电视“红”到网络，从湖南“红”到广东，其事迹在微博上被各大官微争相点赞，不少网友被小姐姐感动了，纷纷留言表示：“人美，心更美！”
殷沙漫，出生于1994年，从初中开始，就致力于公益事业。上大学后，她利用课余时间，支教20余所山区小学，走访了30多个偏远土家苗寨。开设音乐、美术、体育等课程，希望让孩子们得到应有的素质教育。
她说：“也许我这点微弱的光，实在照不了多远，但万一对他们是一种无限的光明呢？”
今天，就让我们一起来倾听她的故事。
1缘起：因病与公益结缘
殷沙漫自小身体弱。一次生病期间，她在医院里看到志愿者耐心地照顾毫无血缘关系的病人，给她留下了深刻的印象，志愿者精神在她小小的心里扎了根。
上初一后，12岁的殷沙漫加入学校志愿者协会，开始了她的公益路。
在中学6年里，尽管学业繁重，她依旧坚持利用课余时间，组织和参与各类志愿服务共计120余次。
2013年，殷沙漫考上湖南吉首大学汉语言文学，在象牙塔里，她找到了自己的人生价值。
2公益路上，她愈行愈远
大一时，她加入吉首大学麦田计划志愿者协会，并担任副会长一职，开始关注贫困山区村小教育，“我老家也是全国贫困县，每次回乡看到老家落后的面貌，总想做点什么。”
上了大学，看到同样是全国贫困山区的湘西，自己已有能力也有责任去担当一些事情，所以她决定要做些什么。
大一、大二期间，殷沙漫走访了寨阳排乃村、排吼乡白云村、凤凰县米良乡、潭溪镇松柏潭村等40多个贫困儿童，为他们寻找资助人。
整个大学4年，殷沙漫带领团队走过湘西8县市，到访了30多个贫困苗寨，实地调查了170余个家庭。她发现贫困山区的孩子精神方面急需呵护，于是开启了“知识新窗·第二课堂”，开设音乐、美术、体育、心理健康课程，希望借此让孩子们得到应有的素质教育。
从上大学到现在的5年时间，殷沙漫去过20余所山区小学支教，她还通过发倡议、做公益项目，为不同地区的困难学生组织帮扶，策划爱心物资募集活动，为多个贫困小学的240多个孩子，筹集了价值5万元的物资……
面对困难和质疑，她也曾一度怀疑自己，支教的这些年，不是没有质疑的声音，曾有志愿者认为，志愿者们匆匆地来了又匆匆地走了，给孩子们带去的只是一时的惊喜……
面对这样的质疑，殷沙漫这样回答：“第二课堂弥补了村小没有设置音、体、美等课的缺陷，现代社会需要全面发展的人才，那就要‘从娃娃抓起\’我们能带去的不多，但我相信这样一周一次的课，不仅能激发孩子们的学习兴趣和求知欲，还能让孩子们感受到爱与温暖。”
从策划、安排教学、招募志愿者、发倡议募捐课程材料，到最后的实行，第二课堂做起来遇到过许多困难。她曾一度怀疑自己的能力，质问自己做这些意义和价值，但却从未想过放弃。
其实，更心疼她的，是家人，对于女儿支教，家人一度反对。殷沙漫的父母如今住在惠城区河南岸冰塘，妈妈殷茶娣是保险公司的一位职员。在母亲眼里，这个女儿从小乖巧听话懂事，知道她到贫困山区支教，母亲毫不犹豫投了反对票。孩子是母亲心头的一块肉，女儿的坚持，最后说服了妈妈和全家，他们从反对变成支持，成为殷沙漫背后的“依靠力量”，“她是个很坚定的人，看到她那么这么用心，作为母亲，我也只能支持。”
3继续前行，做孩子精神的呵护者
支教这些年，殷沙漫印象最深的，是2014年的年底的一个夜晚：那一天，她上完课到几个孩子家中走访，天空下着雨，山路泥泞难行。走了2个多小时，不知道绕了多少个山，当她到达最后一个孩子家里时，天已经黑了。
“当时孩子的母亲一见到我，就拉着我的手说：‘谢谢你，殷老师，小旭之前都不会唱歌画画做手工，也不知道毛笔字现在一回家就爱唱《小小的梦想》，今天还带回一幅画给我看！\’看着这位母亲倾着残疾的身子，满眶感激地看向我，我内心是非常震动的。”殷沙漫说，看到家长这般激动和开心的笑容，她还有什么犹豫和怀疑的呢？
殷沙漫认为，现在贫困地区的孩子，精神上的呵护是极其匮乏的，也极易被忽视。她希望通过“第二课堂”，给孩子们带去新的知识的同时，更让孩子们懂得，即使深处条件艰苦的大山，依然要有一颗积极向上的心。
4从单打独斗，到带动千人参与公益
在公益路上，殷沙漫从开始的单打独斗，到现在有了一群志同道合的公益伙伴。“刚开始没有人愿意花一下午的时间和我一起去支教上课，为了争取更多资源的支持，获得更多人的参与，我每次都将与孩子们上课的故事分享到朋友圈、QQ空间、微博。”殷沙漫说，慢慢开始有人关注并开始支持、参与到支教活动中，接着，有越来越多的人主动捐赠物资。“也是在这个过程中，我强烈地感受到了人与人之间无名的温暖与爱，通过这些事，我发现世界美好得不得了。”
在殷沙漫的带动下，全校1000多人参与公益。更令人欣慰的是，社会上的爱心组织也纷纷联系她，他们通过爱心物资捐赠，一对一资助等方式，帮扶殷沙漫所到之处的孩子们。
5坚守，为山区孩子继续留在湘西
2017年9月，殷沙漫成为吉首大学的研究生。她为了贫困山区的孩子们，选择留在了湘西。
研究生学习紧张，她利用学习之余，反思自己发起的“知识新窗·第二课堂”的课程设计。写下五万多字的公益手记，并且着手整理一套关爱山区留守儿童身心健康的教案。
今年1月，殷沙漫发起了“给留守大山的孩子拍张全家福”的活动，并在网上发起了“全家福认领”的募集活动。
春节时，殷沙漫和同伴在湘西5个村小老师的支持下，带领志愿者们走进了苗寨，为108名留守儿童定格了与父母一起时的灿烂笑容，还送去了募集而来的手写春联。
在吉首大学榜样在身边优秀事迹报告会上，她这样向全体新生说道：“鲁迅说过，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。大概我和孩子们，也有着这样的关联，让我钟情于高山苗乡，去探访贫困儿童，去用尽一切关系给他们募集一点爱，去做所有我能做的，去选择留下。世界的改变不是少数人做了很多，而是每个人都做了一点点，我们种下一些种子，总有几颗能发芽，这就是我坚持的动力和意义。”
殷沙漫热心公益，这是她发起“给留守大山的孩子拍张全家福”活动，现场给孩子们冲印照片。很多人不知道，从小体质较差的她，曾在高三时有过低血钾，一直持续到大三，过度劳累会让她四肢乏力甚至晕倒。
孩子们给殷沙漫写的信洋溢着祝福，在殷沙漫看来，为了贫困家庭的孩子能改变自己的命运，为了给山区孩子的内心播种快乐、健康、向上的种子，一切都是值得的，“公益这条路上，我一定会坚持下去。”
6公益不仅是行动，更是一种唤醒
“改变世界太难了，改变湘西也太远了。我能做到的，就是用一点一点的行动去改变我身边能改变的。也许只是一个孩子一个家庭，但是对于我来说足够满足了。”在殷沙漫看来，每个人都有善心，而公益就是为了唤醒它，只有爱与善良的觉醒，才能生发出更多不约而同的行动。而公益的目的，是以小爱汇成大爱，吸引更多的人加入公益队伍，帮助更多的人。
每次支教后，殷沙漫喜欢用文字记录点滴，这是她在其中一篇散文中写下的：“走你走过的路，吃你吃过的野菜，住你住过的木屋，经历你经历的贫困。原谅我的肩膀不够宽，但想给你无尽的温暖；我的背梁不够挺，但想给你撑起一抹蔚蓝；我的声音不够亮，但我想给你唱起小小的梦想。”（据新华社微信公众号）
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