回忆里的深邃
┮ 胡仕峰
《朝花夕拾》作为鲁迅唯一一本回忆散文集，一向得到名家学者极高的评价。周作人，鲁迅的二弟，中国现代作家，也曾被誉为“民国第一散文家”，曾赞其语：“鲁迅的一卷《朝花夕拾》，真是古今少有的书，翻来看时觉得惊喜，因为得未曾有，及至看完了，又不禁怅然，可惜这太少了。”溢美的同时，恰在叹惜内容太少，给人一种意犹未尽的感觉。
这到底是一本有关什么的书呢？里面又有什么样的篇章呢？作者说，这里面的文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。那么透过作者的这些“回忆文”，我们又能领略到什么呢？
《朝花夕拾》这本书原名为《旧事重提》，收录了鲁迅先生于1926年创作的10篇回忆性散文，是他唯一一部回忆性散文集，里面包括《狗?猫?鼠》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》，另有《小引》和《后记》。这些散文由于具有很强的回忆性，所以被称为“从记忆中抄出来的”散文，这些散文大多数都描述了鲁迅青少年时期的生活，为我们展现了鲁迅性格爱好逐渐形成的过程。散文的前7篇描写了他在绍兴时的家庭与私塾生活，彼时的鲁迅还处于孩童时期，因此散文多带有孩童的童真；后3篇散文记录了他从家乡到南京，后来又到日本留学，最后回国教书的经历。这10篇散文组成的《朝花夕拾》，就是鲁迅从幼年到青年时期的生活见证，同时也生动地描绘了清末民初的生活场景，揭露了半殖民地半封建社会中那些不合理事物的存在，流露出青年知识分子对旧中国担忧，表现了他们克服困难，努力寻找光明之路的历程。它将回忆与现实融合在—起，充分显示了作者对人生与社会的关注，这对于我们研究鲁迅早期思想具有重要价值。
《朝花夕拾》描写了鲁迅青少年时期的所见、所闻、所做、所感，同时也立体地展现了他性格、志趣形成的过程。书中塑造了许多典型的人物形象，描写了许多那个时代独有的事物，在字里行间倾注了作者丰富的情感，因此学生阅读的时候，要积极思考：文章是怎么塑造人物的？描写那个时代的独特事物的目的何在？如何分析、体会作者丰富的情感？
另外，我们的学生在阅读中，要了解到本书是以儿童视角进行叙述的，这是本书的一大特色，即通过儿童的视角认识社会现实，童趣中带有深刻的疑问和思考。但与此同时，这也是鲁迅成年后写的回忆性散文，所以文中又夹杂了成年鲁迅的思维和评判。
《朝花夕拾》就是这样一本回忆性散文集，聪明的你只有走进其中，才会领略书中别有洞天的境地。
老师简介：胡仕峰，一名坚守在教学一线的语文教师。在语文教学之余，始终坚持写作，撰写一些教育随笔。
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