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积贮生活,积淀人文,积累语言——2018年高考语文备考策略

池州日报 2018-05-24 06:35 大字

□ 青阳中学 刘晓华

一、把握试卷,关注现实生活的特色

试卷贴近生活、社会,彰显正能量、主旋律,注重通用性、实用性,注重对考生语文应用能力考查。考生在繁忙备考中也要放眼现实,感悟生活,不闭目塞听。生活缺失导致认知片面、情感贫乏和思想苍白,影响阅读、写作。要引导考生关注主流媒体,关心国内外大事,留意社会热点,思考生活真谛,以在考试中活学活用。

二、认识以“立德树人”为使命的高考内容改革大势

教育部考试中心强调:用十九大精神统领高考命题,全面落实“立德树人”要求,深化高考内容改革,强化高考思想教育和价值引领作用。通过内容改革,引导考生树立正确世界观、人生观、价值观,正确认识中国、世界发展大势。

将思想道德教育融入试卷,注重伦理道德、价值取向,能感召、熏陶、激励考生,使考生受到正面教育。试卷注重人文,注重经典,弘扬传统文化,倡导核心价值观;引导考生立德树人,锻铸人生。呈现正确价值引领,具有浓郁人文色彩,体现对当代人应具备的人文素养的呼唤。考生做题时需围绕人文熏陶、道德感召和“三观”激励,精心组织答案。

三、依纲据本,积累语言

依据《考试说明》,明白考什么,怎么考。心中有数,考试有方。利用课本积累语言,掌握知识,特别是《考试说明》圈定考点,逐一落实,不留盲区。后期复习,仍需回归课本,带着问题看书最佳。

真题是最好训练题,把近些年真题做一遍,增强语言感悟;研究全国卷,以明确结构、题型和风格,掌握规律。题例有极强导向,研究题例,揣测命题方向、着力点,增强解题能力、规范。

四、散文阅读备考策略

去年已有两套卷考散文,今年有都考散文的可能。从《考试大纲》也能推测,在文学阅读部分,将“理解文中重要概念的含义”改为“理解文中重要词语的含义”,从“概念”到“词语”,应该暗示文体变化,散文重要词语含义较易出题。考生愿考小说,怕散文。因为把握不准散文情感基调,也就用不好“主旨辐射”。

散文基本特征是抒情,主要表现艺术体现为语言美。散文是情文、美文。需确定散文阅读内容。感情是散文核心,由感情轴心向周围辐射;语言美乃散文华丽动人外表。散文阅读主抓感情,重品语言。这是与小说阅读两点不同。

五、任务驱动型作文备考策略

考试中心张开指出:“在材料引发考生思考、激发写作欲望基础上,通过增加任务指令,着力发挥试题引导写作功能,增强写作针对性,使考生在真实情境中辨析关键概念,在多维比较中说理论证。”

这是一个信号,高考作文命题形式、写作风气在变,由欣赏抒情、文采到注重理性、思辨。这是高考命题的进步,也是作文教育乃至教育理念的进步。须知,世界教育的潮流,正是理性与辩证思维的培养。而任务驱动型作文,最能考查考生理性和思辨。这种命题,当成为主流,应予重视。

任务驱动型作文有针对性,要求就事论事,议不离事;专论一点,不面面俱到;强调对象、读者意识,重在文明有序沟通,从粗糙封闭走向情理开放,从简单否定走向入情入理阐述。

任务驱动型作文命题材料遵从“一点四面”,“一点”即立德树人,“四面”即核心价值观、优秀传统文化、依法治国和创新。考生写作任务驱动型作文,需围绕“一点四面”认真领悟和深刻阐述。

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