看家乡事,品故乡情

新闻> 国内新闻> 正文

教育还需轻装前行

资阳日报 2017-12-12 08:08 大字

□张贵勇

这几天,网上一张照片触动了不少人的神经。

照片上,一个在台灯下写作业的孩子睡着了。某微信公众号还原了事情的经过:孩子的妈妈在傍晚6点左右听到有打鼾的声音,发现孩子右手拿着笔,头靠在左手上,压着写了一半的练字本。此情此景让她感叹:“除了课业压力,孩子还有同学压力,考得不好时,班干部嘲笑其他孩子笨。我有时想想,他们的压力不比我们小呀。”

孩子压力大,学校压力就小吗?据报道,2017年,广州市在30所中小学开展首批中医药文化进校园的试点,作为“汤翁故里”的江西抚州也有30多所中小学成立了戏曲社或兴趣小组。但媒体调查发现,风风火火的活动背后,是老师和学生负担重,课时无法保障,学校疲于应付,“感觉有点像一阵风”。

孩子压力大,教师压力大,学校压力大,教育主管部门就轻松吗?其实也不见得。前段时间,有基层教育局长向媒体诉苦,表示自己陷入文山会海,来自上级各个部门的检查和评估太多,以至于影响到局机关的正常工作和运转。这种现象实际上多年前就存在,并未见根本性的扭转。

回过头看,教育似乎一直在负重前行。随着社会经济的发展、家长对优质教育的渴求、各界对一流教育的高期待,教育颇像一首歌所唱的那样,“身上背着重重的壳,努力向上爬”。而重负之下的教育,常常处于紧张、逼仄、压抑的状态,无暇顾及到一个个鲜活的生命,本质上是很难谈及优质的,处于教育场内的每个人,也都难成受益者。

都说闲暇出智慧,尤其是对一个人眼界、审美、创造力和艺术修养的熏陶,一定是在相对轻松从容、自由自在的环境下形成的。给教育减负是家校所需、时代所需,也是教育本身的内在要求。而让教育轻装前行,需要每个人为教育做减法,不仅仅是学校少留几道数学题,家长少为孩子报几个课外班,也需要全社会共同营造良好的教育环境。更重要的是,每个人需要重新认识教育,真正把教育放在培养人、塑造人、成就人的高度,反思自己为教育减负做了什么,哪怕只是一点点。

尤其是在面对一些教育热点舆情事件的时候,我们不能将之作为个人负面情绪的发泄口。例如,前几天,北京市朝阳区红黄蓝新天地幼儿园事件调查情况公布,全市开展了幼儿园安全隐患排查、规范幼儿园办园行为检查、师德师风教育,市、区纪委监委将继续加强监察工作,对存在的问题,发现一起查处一起。调查结果已经公布,触犯法律者固然要加以严惩,再无端质疑、嘲讽挖苦、穷追猛打,其实没有多大意义,毕竟复仇的故事讲得再好,也难掩悲剧色彩。相对理性的做法是,从事件中加以反思,亡羊补牢。

宏观角度看,教育问题往往不是教育系统内的问题,往往与社会、资本等有着千丝万缕的联系,既需要从整体切入,也需要每个人对教育有敬畏之心,发自内心地尊重教育规律,进而给孩子成长相对宽松的教育环境,为教育发展尽一己之力。很多人指望政府来为教育减负。殊不知政府乃至整个社会都是由一个个人组成的,首先要从观念上达成一种共识。唯有个人的不懈努力、每个教育单位都做好减法,教育才能一点点趋善向好。

就像杭州滨江区推出的小学免费课后服务,是为家长减负,是为教育减负,也是真正为孩子的成长、教育的发展、优质教育的形成做着实实在在的工作。据报道,滨江区的晚托班一直到傍晚5点,运行成本全部由财政负担,不向家长收取任何费用,不但经济实惠,而且安全靠谱。

古人云,父母之爱子,则为之计深远。教育之减负,也要风物长宜放眼量。教育场内的每个人都应意识到,教育发展需要轻装前行,需要每个人拿出实际行动,携手呵护教育,唯此每个人才有机会因教育而成为人生赢家。

据人民网

新闻推荐

南京大屠杀死难者国家公祭仪式12月13日上午在南京举行

新华社北京12月11日电12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午,党和国家领导人将出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。届时,中央人民广播电台、中央电视台...

 
相关新闻