学习成绩不好?澳大利亚研究人员:试试少用社交媒体

新华社 2019-11-12 16:08 大字

用社交媒体会影响学习吗?澳大利亚研究人员认为,这事因人而异。对于成绩好的学生而言,影响不大;成绩较差者要想提高成绩,就需要少用社交媒体。

悉尼科技大学和悉尼大学研究人员调查一所大学500余名学习会计学的一年级学生,依据他们所有学科成绩计算总成绩,同时调查他们使用脸书等社交媒体情况。计入年龄、专业等可能影响成绩的因素后,研究人员发现,成绩好的学生使用社交媒体不会影响学习,但成绩低于平均水平的学生使用脸书等社交媒体时间越长,成绩越差,即使是出于学习目的使用社交媒体,也会影响成绩。

研究显示,研究对象平均每天使用脸书将近2小时,部分人使用时长超过8小时。对于成绩低于平均水平的学生而言,每天使用脸书3小时意味着学习成绩较日均使用将近2小时低10%。

研究人员在最新一期英国《计算机与教育》季刊刊载的文章中写道,虽然这项研究以大学生为对象,但结果对中学生可能具有参考价值。他们猜测,成绩较差的学生可能自控能力不太强,本就容易分心,而使用社交媒体越长,就会进一步分散他们对学习的注意力,“挤占学习时间”。“相比之下,成绩好的学生有能力尽量兼顾学习和使用社交媒体”。

研究人员建议教师教学过程中尽量避免使用社交媒体与学生交流,同时建议成绩较差的学生减少甚至禁用社交媒体。

(原标题:成绩不好?试试少用社交媒体)

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