法治进校园 法律驻心中——威远县校园法治教育见闻
◇本报实习生 吴晓龙 文/图
“法治文化墙”
引导学生参与法治教育
3月26日下午，笔者一走进威远职业技术中学，远远就看到一些学生正饶有兴趣地观看着“校园法治文化墙”。“‘校园法治文化墙\’是我们学生自己利用业余时间设计、创作的。”一名学生告诉笔者。
“以后遇到了事完全不必慌，我们可以找学校的法律顾问或者法治副校长，也可以报警，用法律保护自己。”正在观看了《未成年人保护法》的王紫燕等学生还在互相讨论、交流。
“学校利用校园围墙，进行简单装修、粉刷后，划成不同的版面区，以宣传教学特色和学校法治文化建设成就为主题，由学生设计、创作内容，经学校政教处审定后，组织学生利用业余时间进行‘校园法治文化墙\’绘制比赛，以此活跃学校文化生活，提高青少年法治意识。”校长吉树奎介绍说。
据了解，不仅是威远职业技术中学有“校园法治文化墙”，在威远其他中小学，也办有“校园法治文化墙”。
形式生动活泼
寓教于乐吸引学生
威远职业技术中学，是威远3所市级依法执教改革示范校之一，学校法治教育不仅有“校园法治文化墙”这一载体，还有其他形式新颖的活动，比如法治课、法治讲座、主题班会、法治晚会、征文比赛、动画制作等，目的是让学生积极参与进来。”
“今天，我还要去收集一些法治资料，为下个星期的主题班会做准备。”2013秋文科班的宋宇婷对笔者说，“在学校，我学到很多法律方面的知识，知道了什么该做，什么不该做，以及怎样做一个知法懂法的好公民。”
“清明节要到了，又要放假了。但这个星期五还有一次班队活动，这次班队活动的主题是‘森林防火，文明祭奠\’。同学们回家后可以了解一些这方面的知识……”3月26日，笔者来到威远县河北街小学，在走过一间教室时，听到了这样的一段话。
“我们学校在法治教育方面，有我们自己的特色。”威远县河北街小学副校长曾淑华对笔者说，“深奥的知识，娃娃不懂，必须用浅显易懂而且形式活泼的活动来吸引孩子的注意力。”
“你看，这是学生的手抄报，这是情景剧的照片。”曾淑华拿出学生作品和照片向笔者介绍说，到目前，他们已经开展了诸如情景剧、哑剧、主题班队活动、手抄报、辩论会等活动。
此外，河北街小学还充分利用消防日、宪法日等时间节点，请消防官兵、交警到学校为学生进行法治宣传和安全教育。
校园法治教育
提高学生整体素质
“法治教育，不仅仅是教育，更是对学生的关爱和呵护。”曾淑华说，法治教育必须与素质教育融合在一起，才能提高学生的整体素质。
“令我印象最深刻的是，上学期，有个学生的妈妈（已与其父亲离婚），从外地赶回来看孩子，但这个学生的奶奶不让看，双方就在学校门口吵了起来。这时，周围的学生和家长就劝说学生的奶奶‘法律规定可以看孩子，您就让她见见孩子嘛\’。”曾淑华说，结果，学生的奶奶当即同意了。
下午放学时分，许多家长正等在校门口接孩子回家。对于学校开展的法治教育活动，许多家长都表示“很支持”。“有次我接孩子回家，看车子不多，不想等红灯，刚想走，孩子就拉着我的手说‘闯红灯很危险，绿灯还没亮，不能走，要遵守交通规则。\’”学生家长刘英说。
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