展现中国式师生情，电影《老师·好》带你重返青春期
传媒内参导读：作为一部讲述80年代中国式师生情的青春片，《老师·好》能否延续点映期间的口碑、热度，作品又将给当下的教育带来哪些思考，令人关注。
来源：传媒内参—主编温静
文/胡破晓
在影史上，有许多展现师生间微妙情感的经典电影，《放牛班的春天》、《死亡诗社》、《心灵捕手》、《地球上的星星》等。这些电影在为人们留下感动的同时，也对后来的人们的教育观念、教育方式方法产生了一定的影响。
一部同样讲述师生情感的国产电影《老师·好》即将于3月22日上映，该片点映场观众口碑“炸裂”，猫眼首开点映评分9.2，淘票票首开点映评分9.0，微博大V推荐度达到100%，将爆款品相展露无疑。作为一部讲述80年代中国式师生情的青春片，《老师·好》能否延续点映期间的口碑、热度，作品又将给当下的教育带来哪些思考，令人关注。
雕琢每个细节，
细腻还原纯真质朴的80年代
随着《老师·好》正式公映日期的临近，该片的路演也如火如荼的进行中，各项物料依次揭开面纱。电影的时代背景、主要冲突、矛盾等诸多细节浮出水面。本片也因为有于谦担任“大男主”受到市场关注。据悉，于谦不仅首次挑大梁担纲主演，同时也是本片监制，电影导演系毕业的他此次可以说是回归“老本行”。
《老师·好》讲述在disco舞蹈风靡的80年代，被称为“南宿一霸”的高三班主任苗宛秋，和学生们斗智斗勇的故事。
从该片发布的系列物料中，已经可以感受到这部电影在塑造80年代氛围方面的用心之处——军挎包、布拉吉、复古录音机、28自行车、老冰棍儿，被煤烟熏黑的铝锅、塑料编筐、小木凳……可以说不放过每一个能够诠释时代的细节，将80年代所独有的纯真质朴气息进行了充分的展现。
我们知道，电影对年代的还原程度是衡量一部作品制作是否精良的重要指标。《老师·好》不仅在80年代氛围营造方面做到了精准还原，在背景音乐的选择上也非常见功夫，预告片曝光的插曲《吉米阿佳》，来自于1982年印度电影《迪斯科舞星》，在20世纪80-90年代被梅子、李玲玉、范琳琳、刘欢等多位歌手翻唱。选择这首歌曲足见创作团队对还原时代背景的细致程度。相信对80年代的还原，不仅能勾起中年一代对青春的美好回忆，那个年代所独有的纯真质朴的气息也会感染到每一位观众。
细腻表演戳中泪点，
点映场好评齐飞
《老师·好》是于谦首部挑大梁的作品。其实于谦在表演方面并不是新人，更不是玩票。
在此前《战狼2》里，我们就见识到了于谦精湛的演技，作为北影导演系科班出身的他，在表演方面具有很高的艺术表现力和角色塑造能力。从《李卫当官》中的大贪官魏敏，《缝纫机乐队》里的超市老板，到《战狼2》里的商人钱必达……虽然都是一些客串的角色，但是精湛的演技颇受观众认可。特别是《战狼2》里的自然、妥贴的表现，甚至在网上掀起“于谦演技什么水平”、“为什么于谦老师演技还挺好？”的讨论。
本次于谦终于有机会在《老师·好》中好好过一把戏瘾。从预告片中，已经能够一窥于谦的表演功力。他饰演的“苗霸天”与学生因为矛盾发生争吵，他厉声训斥到“就你这个样子，出了事就逃跑，上了战场就是逃兵”，而学生则气愤地拿起酒瓶准备砸他的头，他咆哮“你来啊”，从眼神到台词都控制的恰到好处，极富戏剧性和表演张力。
观看了点映场的观众和大V也对于谦的表演给了很高的评价。在路演中有观众戏称他是“被相声耽误了的影帝”，微博大V@陈世亚816认为于谦带来了“影帝级”表演；@邂逅银幕则认为于谦演技了得，是一位“真·老艺术家”。
本片除了于谦的演技得观众、大V的认可，扮演学生的青年演员们的表现也同样可圈可点。值得一提的是，本片饰演学生的演员全部为新面孔，这也是片方在“流量”和“真实”方面做出的一次取舍。从观众和大V的评价看，这些年轻演员颇为让人惊喜，在导演的调教下，人物完成度较高，那些稚嫩青春的面孔和80年代的时代氛围、高中生的人设有着较好的契合度。
正是在精准富有张力的表演加持下，《老师·好》做到了笑点不尴尬，泪点不突兀，让该片在点映期间取得了较为可观的成绩。
取材真实故事，关注校园话题，
引发对当下教育的思考
在《老师·好》的路演中，于谦强调最多的就是真实，他说：“这是一个纪念逝去时光的电影，整个拍戏过程，屋子里的场景、陈列、道具，各种各样的服装，都是对那个年代的一种回忆，我就是从那个年代过来的，所有故事情节我都经历过，我一直觉得真实的东西最感动人。”
《老师·好》之所以被观众评价为“真实动人”，有一个非常重要的原因就是本片取材自于谦姨妈的真实故事。他在路演中表示自己从小与姨妈生活在一起，亲历了姨妈作为一名人民老师付出的心血和发生的种种事情。也是因为这么多真切的人生经历，让我们得以在《老师·好》中，看到一个高度还原的教师形象和极富共情的中国式师生关系。
所谓中国式师生关系，总结起来就是教师居高临下、严厉苛刻，甚至会体罚学生，学生可能无法理解他的良苦用心，但不妨碍他发自内心地为学生好。
于谦刻画的苗宛秋就是这样一位老师。从预告片中可以看到，从开学第一天他就露出严厉霸道的本色，“从今天开始，这个教室的规矩，它姓苗”，接着摔茶杯、训同学，在学生面前立威。他严厉到令人生厌，即便是女同学也丝毫不留情面，一个猝不及防便用手绢抹掉女同学口红，在课堂上拿出钱让烫发女生将头发拉直，禁止学生跳disco，被学生私下称为“跟不上时代”。
对中国式的师生关系的展现，不仅让这部作品有强烈的代入感，同时作品也犀利地指向社会高度关注的校园话题，如“像苗宛秋这样的严师是不是好老师？”“严师一定出高徒吗？”“‘幸福教育’的意义是什么？”“补习班是否有必要？”等等。虽然当下与80年代在教育环境、教学方式上已经有相当大的差异，但是这些话题仍然能够引发当下的教师队伍及家长对教育的思考。
微博大V@大米有文化就认为这部电影有望让人们重新审视当下的师生关系，作品传达了一种对80年代稍显陈旧的师生关系的怀念之情，它所折射的则是主创团队对当代师生关系紧张的一种忧虑。在这样一个高度关照现实的主题下，《老师·好》能否引发社会性的热议达到出圈的效果，还有待3月22日正式公映时的市场表现。
纵观电影市场，具有怀旧色彩的青春片通常都会有一个比较良好的市场表现，而这部《老师·好》又涉及到“师生情”这一容易引发集体记忆的优秀母题，相信在“有共情”的怀旧色彩包裹下，在“有共振”的精准表演助推下，在“有共鸣”的师生主题带动下，这部电影有望杀出重围，成为市场上一匹票房黑马。
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