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《无问西东》超强的艺术震撼力

兰州日报 2018-01-28 01:11 大字

日前由李芳芳编剧并执导、经过5年打磨的电影《无问西东》闪亮登场大银幕,在清华大学举行了首映式时更是获得满场经久不息的掌声,电影放映时有很多观众感动落泪,甚至有人总结这是“催泪卸妆大片”。

相比起众多商业大片,《无问西东》尽管起用了章子怡、黄晓明、王力宏、张震等一线阵容,但影片的结构、叙事方法、怀旧情怀,依然让该片具有十足的文艺范儿。该片采用闪回方式撷取了上个世纪二十年代、三十年代、六十年代以及当今四个时光片段来开启故事,每段光阴的故事都是风华正茂的青春,让观众看到四个时代的鲜明特色。多视角、多维度、多时空,对导演和编剧来说是个极大的挑战,然而《无问西东》用毫无违和感的方式将这四个时代的故事融为一体。整个画面都充满时代感,令人沉醉。全片像一首唯美的散文诗,极具节奏感的讲述着每一个主角的命运,也串联起中国近百年来的发展与变化。形散而神不散,各种巧妙的勾连,各种暗藏的呼应,像极了一幅栩栩如生的风景画:水天相连自然流畅,在建成的一段路上又接上了一座桥。而且转折之处平缓舒润不留痕迹……足见导演功底之深厚!

世间万物没有绝对的孤立时空,因此影视剧作的结构体没有绝对的封闭式和开放式。《无问西东》的剧情结构虽然比较开放,没有相对集中的故事情节和中心人物,但矛盾冲突的产生、发展、高潮和结局依然是一个完整的框架结构,必须遵循既定的主观与客观时空截取方式。片中的故事聚焦于四个不同的时空之中,四个时空并非是独立存在,而是存在着彼此间某种契机和联系,进而成为一个紧密相连又密不可分的有机整体。在人物和故事的巧妙地串联下,那些关乎于亲情、友情、爱情的情感;那些关乎于友谊、背叛、矛盾的过往;那些无处安放又终将逝去的青春;聚沙成塔,化作一段段心路历程,在时代的车轮中,在历史的轨迹里乘风破浪一往无前。

在时长130分钟左右的电影中,以上素材如果采用全方位的展现手法,就难免产生杂散冗长的弊病,纵然有较好的轻重浓淡艺术处理方法,也很难面面俱到。因此编导只选择其中几段或某一段时间内的某些或某一个局部空间,达到了以多种结构出现、体现不同侧重的题旨内涵并形成多种艺术风格。尤其最后结尾的处理极具感染力:梅贻琦、梁思成、林徽因、梁启超、王国维、徐志摩、杨振宁、钱钟书、朱自清、沈从文、穆旦、华罗庚、闻一多、陈寅恪、邓稼先……这些一个个掷地有声、如雷贯耳、在各自领域堪称登峰造极的历史人物,原来就在两个多小时的光影故事中,只留下一个背影、一个侧脸,他们在历史的长河中,竟不是主角,就是一个路人、一个过客,匆匆一瞥,擦肩而过,甚至我们在观影过程中都没有注意到。然而正是这些人改变了中国,让我们的国家走向富强、民主、文明与昌盛,这样的设计,给观众更强悍的情感冲击:如果在故事行进过程中出字幕介绍或过多占用剧情,难免会喧宾夺主,影响叙事的节奏和观赏的情绪;而放在最后,不仅为影片制造了一个巨大的惊喜,进行了一次梳理和总结;而且更加凸显出电影中主角的传奇性!场面看似平淡却蕴藏着深湛的人文内涵和无穷的艺术张力,情境优美而传神,人物关系简单却微妙,言有尽而意无穷……

时空截取对结构体的展现有着举足轻重的作用,它不仅关系到影片艺术价值的大小,也在一定程度上决定了影片题旨阐述的成败。

蒙太奇既是影视剧本结构的构成元素,又是影视艺术思维不可或缺的“逻辑”方式。蒙太奇原本是建筑学名词,意为安装、装配,影视理论家将其引用到影视艺术中,则是指影视作品创作过程中的剪辑组合。狭义的蒙太奇专指对镜头画面、声音、色彩等元素编排组合的手段,而广义蒙太奇除上述还包括影视工作者独特的艺术思维方式。运用这种方式,将使影视作品产生各种各样的艺术效果,增加影片的艺术表现力。

蒙太奇大体可分为两类:叙述性蒙太奇和表现性蒙太奇。叙述性蒙太奇以交待情节、展现事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇的方式脉络清晰、逻辑连贯、通俗易懂,叙述性蒙太奇就其具体表现方法而言,有顺序、倒叙、插叙、堆砌等形式。

《无问西东》剧情中这几种方式都曾出现过,笔者在此举例介绍:插叙蒙太奇是在正常叙述过程中暂时中断叙述主线而插入一段相关镜头,然后再恢复先前的叙述。影片中张果果的父母每年清明节都要带他去给战友李想扫墓,在路上父亲无限深情地给儿子讲述当年李想舍己为人,牺牲自己宝贵的生命搭救了他们夫妇的往事,此时镜头闪回到上世纪六十年代那冰天雪地、北风怒吼的边疆。当父亲讲完这段往事后,镜头又回到现代,张果果一家三口满怀敬意地肃立在李想的墓碑前……

适当的插叙可以使影片的叙述灵活机动,较为自然地充实叙述的内容。但插叙作为一条副线是为主线来服务的,切不可本末倒置,造成叙述重心发生倾斜甚至颠倒。

堆砌蒙太奇是指将一些性质相近并说明相似内容的镜头“堆砌”组接在一起,造成视觉形象的积累,进而产生某种特定的意象。比如影片中古朴的“蘑菇房”村寨以及二战中的飞机场、云南山坳里的村庄、大漠中的明朝围墙,还有京城飘雪的古园……这些具有强反差的景象看似散乱,却点点滴滴、层层面面地使观众在不知不觉中融入到一种年代久远又凄清眷恋的艺术氛围内,同时更加大大增强了影片的观赏性。

表现蒙太奇则是指用来加强情绪感染力、表达意境、揭示义理的蒙太奇。它以镜头与镜头之间的“对列”为基础,利用画面与画面之间的对比、类比、象征等关系来获得某种特定的艺术效果。与叙述蒙太奇讲究镜头之间的连接不同,表现蒙太奇追求的是镜头与镜头之间拼接后所产生的相互对照、冲击的艺术张力,从而引发个别镜头或两个原本无内在关联的镜头本身所不具备的丰富意义,借以激发观众无尽的浮想和深邃的思索,进而更加充分地展现影片的艺术内涵。

表现蒙太奇大致可分为对比、类比、借代三种模式,对比蒙太奇是把两个紧密连接却又完全不同甚至相反的镜头画面组接在一起,形成强烈反差从而彰显出新的意义的表现手法。例如影片中王敏佳蒙受不白之冤遭到错误批斗时,李想却在另一个截然不同的环境下作为即将奔赴边疆的支边青年接受欢送人群中发出的雷鸣般的掌声和不绝于耳的欢呼声的英雄礼遇,镜头的强烈反差使观众情不自禁地将二者加以对比,产生共鸣。而此刻画面中出现乌云密布、风雨交加的镜头,令观众愈加倍感凄凉。这就是借代蒙太奇:当剧情行进到特定时刻,需要烘托气氛、渲染情景和意境,或者作必要的意象传递,就可借助一些略带“道具”功能的镜头形象来完成,从而起到比喻、象征、暗示等效果。

《无问西东》是在四段时空穿插交错中,讲述的关于四个时代中几位年轻人的选择和命运,时间跨度近百年,他们的青春都在故事中盛开,无论是作为片中的人物还是作为观众,都会希望自己的人生能够永远停留在这如歌的岁月年华。正如结尾时张果果那不疾不徐的内心独白:“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”,几句看似简单而短少的话语却承载着几代清华人永恒不变的精神和信念,也成为影片的点睛之笔。

□陈敬刚

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