警钟街小学协作体进行骨干教师课堂展示
本报讯（余冬梅熊娟）“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，热情似火的五月还没有到来，绵阳市涪城区警小协作体“统编教材读写结合”骨干教师展示课已经激情地拉开了帷幕。
近日，警小协作体“统编教材读写结合”骨干教师展示课共七节，首先是金峰小学老师邹霞带来了《记金华的双龙洞》，老师巧妙设计，帮助孩子们抓出文中的过渡句，让学生学到了移步换景的方法，巧妙地运用于自己的小游记中。接着是警钟街小学廖霞老师带来了一堂《我的动物朋友》，老师带领孩子在名家名篇中发现有意思的语言密码，并帮助学生用思维导图厘清自己的文章思路，让孩子得言，得意，得法。第三节课是东
辰一小陈玲带来的《身边那些有特点的人》，老师首先从词语入手，让孩子抓住特点，选取典型事例突出特点。再用优秀的范本和精妙的微课教孩子写好、改好自己的作文，层层深入，学生收获满满。第四节课是七中城北校区刘敏老师带来的《一项小实验》，这是一堂观察作文，老师精心设计，带领孩子观察实验过程中实验器材的变化，老师动作的变化，学生表情的变化等等，给学生带来了一节兴味盎然的科学与语言文字相结合的饕餮大餐。
下午，吴家小学肖万英老师带来了《我的自画像》，巧用范文引路，让孩子描写自己外貌和性格中最有特点的部分。西科大附小贾钦怡老师带来的《看图编故事》，教会了孩子整体观察图画，再想故事的经过，然后说好故事，最后用上好词佳句写好故事，课堂生动活泼，孩子参与度极高。石洞小学田森老师带来的《我做了一项小实验》，这堂体验式作文课把科学的严谨性和趣味性很好地融合，教会了孩子如何写好这类科学小文章。
最后，陶莉老师作了精彩的点评，通过她的点评，老师们再次回顾今天的七节精彩课堂，加深了感悟，升华了认识，激化了今后在教学中的创造性。“勤教善研方能进，且学且思一路行”。警小协作体的老师们在读写结合的春风中一直行走，一定会在秋的守望中收获！
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