教育均衡发展带动教育质量提高

2009年12月15日，全省基础教育课程与教学工作会议在菏泽市召开，菏泽教育工作近年来的发展变化引起了与会代表的极大反响，认为菏泽课改工作已经走在了全省前列。这只是菏泽市近年来加快教育发展取得丰硕成果的一个缩影。2009年以来，菏泽市不断加大教育投入，着力推进均衡发展，全面加强队伍建设，规范学校管理，全市教育质量持续提高，教育工作实现了诸多“突破”。

教育发展水平实现新突破。义务教育成果进一步巩固，小学、初中适龄人口入学率分别达到99.97％和99.85％，辍学率下降到0.03％和1.32％，初中毕业生升入高中段比例达到81.8％。高中教育资源进一步整合,高等教育、成人教育、民办教育均有较大发展。在全省年度教育综合督导评估中，菏泽市比上年前进两个位次，排名全省第十五位。

教育投入实现新突破。全市教育投入预计超过32亿元，比上年增长7%左右。两项教育附加征收突破1.5亿元，比上年增长15%以上。认真做好义务教育阶段免杂费、免费提供教科书，以及为贫困学生发放生活补助费、政府助学金等工作，全年共发放义务教育保障资金6.3亿元、普通高中政府助学金1202万元、中等职业学校国家助学金5755.455万元。城乡教师工资进一步增长，东明县、郓城县、巨野县、曹县、市开发区等5个县区统一了城乡教师工资标准，全市教师人均月工资达到1597元，比上年增长136元。

办学条件实现新突破。中小学校舍安全工程进展顺利，全市共新建中小学校舍28.8万平方米，完成投资1.3亿元，超额完成了全年25万平方米的改造任务，市政府在全省中小学校舍维修改造工作会议上做了典型发言。城区学校建设工作力度加大，各县区共开工建设城区学校18所，面积9.5万平方米，完成投资7500万元。教育信息化步伐加快，2000多所学校接入了教育城域网。“211”工程和取暖工程进展顺利，投入资金6219万元，为农村中小学安装空调26446台，其他取暖设备31505套，基本解决了农村中小学生冬季取暖问题。

教育质量实现新突破。深化基础教育课程改革，加强教学研究,强化评价体系建设,全面实施素质教育,教育教学质量进一步提高。在考生大幅度减少的情况下，全市高考总录取人数、录取率和本科录取人数、录取率均比上年有明显增长，其中本科录取总人数由全省第七位上升到第四位。

教师队伍建设实现新突破。均衡配置教师资源，从菏泽学院选拔852名应届大学毕业生到农村学校顶岗实习，选派1081名城镇教师到农村学校支教。强力推动教师队伍补充工作，面向社会公开招录补充教师1313人，重点充实到农村学校，改善了教师队伍结构，推动了城乡教育均衡发展。

职业教育实现新突破。职业教育规模进一步扩大，全市中等职业学校招生达到3.7万人,在校生规模稳定在9万人以上。职业学校办学条件持续改善，建成省级实训基地三处，两所学校被评为省级重点职业学校。成功举办了全市首届中职学生技能大赛，选派选手参加全省大赛，总成绩列全省第十位，两名选手代表山东省参加了全国大赛。首次举办了职业教育节，展示了职业教育形象，取得了良好的社会效果。

行风建设实现新突破。狠抓师德师风建设，教师队伍素质明显提高。坚持依法治教、依法治校，全面推行工作承诺制和限时办结制，努力提高服务水平，在2009年度全市政风行风民主评议中，市教育局名列公共服务类第一名。

记者张红艳

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