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合肥市虹桥小学学校有特色教师有特点学生有特长

合肥晚报 2017-06-08 06:04 大字

合肥市虹桥小学创办于1964年,坐落于钟灵毓秀的环城河畔。该校拥有多媒体室、微机室、图书室、阅览室、管乐室、美术室、音乐室、体育室、健身房、500平米的武术场馆等教学设施。学校始终秉承让每朵花儿美丽绽放的教育理念,关注每一位学生的健康成长,注重每一位教师的专业发展。

虹桥小学先后被命名为全国写字实验校、省经典诵读实验校、国家级青少年体育俱乐部、合肥市特色学校、合肥市素质教育示范校、省足球传统项目学校、全国校园足球特色学校等称号。

学校有特色  以王慧校长为首,领导班子经过反复论证和多方征询,基于学校多姿多彩的教育内涵,确立了“七彩文化”特色。以“七彩课堂,七彩校园,七彩生活”为育人目标,以“健康快乐成长  七彩生活奠基”为校训,逐步形成“教有所专,学有所长,教在今天,想在明天”的教风和“学有所能,体有所健,学在今天,成在未来”的学风,最终确立了“七彩教育”的办学特色。

教师有特点  虹桥小学引导自学型课堂教学模式改革,多重跟进式教学模式研究,有效教学课题、规范字书写课题、地方戏曲课程等,从不同学科、不同内容、不同课型为学生构建生动有趣的七彩课堂。学校着力开发特色校本课程,现已开发校园足球课程、武术操课程和课外阅读课程,为学生的个性化学习搭建平台。此外,学校还以虹桥老师讲坛、教学月活动、名师工作室等平台促老师专业发展,打造学校梯级化教师发展团队。

学生有特长  虹桥小学以自主化德育、立体化阅读、个性化体育、多元化艺术为主要活动形式,为广大学生提供学习和展示的舞台。

依托“一切为了学生的个性化发展”的办学理念,在注重学生全面发展的同时,强化学校的德育教育,全面施行德育工程。根据学生成长的三个阶段分别设置了不同的成长目标:破土萌芽—成长向上—绽放芬芳,确立了“五知、五行、五做”梯级化的德育培养目标,逐步把学生培养成讲文明、懂礼仪的高品德之人;求发展、重创新的高品质之人;强自身、品行优的高品格之人。实施立体化阅读,提出“与好书为伴,坚持每天阅读,培养精神气质,打造书香校园”的阅读理念,开展师生共读、亲子阅读、小组阅读;开发阅读课程,开展阅读指导课的三种课型研究;开设阅读文化节、阅读考级、阅读班级评比,为学生终身阅读打下基础。开创个性化体育,以“终身体育、阳光体育”为理念,积极开展校园足球活动,让足球教学走进课堂。校足球队多次代表合肥市、安徽省参加各级各类比赛并获奖;积极开发校园武术特色,兴建武术场馆,成立校武术队,组建学校武术社团参加全国、市、区级比赛获得优秀成绩。学校积极开展体育艺术2+1项目,举办体育节、艺术节、田径运动会、体育大课间活动。学校开设了20多个彩虹社团,提出了“参加一个社团,培养一种兴趣;学会一门知识,练就一项技能;体验一个成功,享受一份快乐”。   何新宇

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