精心准备第一课 开展别样活动 开学“收心”老师有妙招
寒假结束，学生们纷纷回到校园，开启了学习模式。近日，记者走访达州市部分学校发现，针对学生上课没有状态、无法适应开学等情况，不少老师忙碌了起来，他们有的在检查寒假作业、开展入学教育，有的在展示学生作业、分享假期故事……通过一系列措施，助力学生“收心”。
检查作业促“收心”
“同学们，请将寒假作业打开让老师检查……”在通川区八小，三年级八班教室里王秀兰老师正在检查同学们的寒假作业，不少学生快速拿出作业本，也有不少同学磨磨蹭蹭似乎没在状态，“作业没有完成的同学，老师可是要惩罚的哟。”直到王老师用严厉的语气对学生们说话后，大家才专注了起来，纷纷将作业本摆在了桌子上。
“假期作业一定要检查而且还要进行展示，否则，一些学生将养成应付的习惯，开学后还沉浸在假期，难以进入学习状态。”王老师告诉记者，她之所以要用检查和展示的方式，就是想更好的带动学生进入学习状态，一方面，有利于督促学生养成良好学习习惯，另一方面，对于学生提高成绩有帮助。
对此，有关教育专家表示，开学后，教师要尽可能将学生的作业进行批阅，并寻找一些重难点和共性问题进行讲解，对行存在困难的学生进行个别辅导，并要求学生将错题逐一更正，这样一来，不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习，而且能使学生尽快进入学习状态。
别样活动助“收心”
“哇，有红包！我抽到了‘一等奖’，今年我一定要好好学习，天天向上。”开学第一天，通川区文华街小学热闹非常，学校为每位同学准备了祝福红包，给孩子们送去了温馨的祝福。
除此之外，学校还设立了“新学期·新起点·新目标·新挑战”的心愿墙，学生抽取红包后，再拿上签字笔写上自己新学期的新愿望。学校副校长曾桂英表示，学校每年开学都要开展丰富多彩的活动，让学生参与其中，享受活动乐趣，从而达到“收心”的目的。
各学校都开展了丰富多彩的活动，通川区八小在开学第一天，全体领导来到校门迎接学生，并向学生送出一包象征希望的花种子。通川区七小新锦学校，组织学在新年愿望卡上写下新年目标，并进行了入学宣誓。通川区一小莲湖学校则准备了“牛气冲天”的吉祥物放在校园，让学生合影留念。通川区四小则组织学生重温了“八礼四仪”内容，让学生尽快回复到学习状态。
精彩课堂引“收心”
精彩的课堂也是吸引学生学习的关键。在通川区二小，记者看到一些同学正在课堂中与老师进行互动，老师运用灵活多样的教学方法和幽默风趣的语言吸引着同学们的目光。“为了积极配合同学们‘收心’，我们老师都做足了准备。”学校教师李映学介绍，学校在教学方面一直注重激发学生兴趣，开学期间，创新了教学方法，通过有趣、幽默、互动等教学方式吸引学生积极参与课堂学习。
“精彩的课堂往往能吸引学生的关注，开学第一课不单单具有教育作用，同时还具备有吸引学生‘收心’的作用。”达州职业技术学院讲师傅杨勇建议，教师在开学前要加强备课，精心准备课件，为学生设计精彩课堂，有利于提高学生学习兴趣，营造浓厚的学习氛围。
□达州日报社全媒体记者 邵明 实习生 陈鑫园
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