“萤火虫”：点亮新教育之光 □本报记者 吴东萍 文/图

“故事妈妈”为地贫患儿讲故事。（“新教育萤火虫”广西分站供图）  

2012年春天，一个名叫“新教育萤火虫广西分站”的公益QQ群在百色市悄悄成立。随着大量关爱儿童、热爱教育文化的志愿者相继加入，萤火虫之光迅速在百色蔓延：在百色市逸夫小学和百色市实验小学举办了“新家长”讲座；在百色市图书馆、右江民族医学院附属医院开展了“亲子故事会”。一年多以来，“新教育萤火虫”广西分站的系列活动如火如荼地进行着。

“萤火虫”提倡亲子阅读

“新教育萤火虫”是一个什么样的公益组织呢？记者带着疑问找到了“新教育萤火虫”广西分站的站长黎志新。

“萤火虫是新教育的一个项目，提倡亲子阅读、营造书香家庭。”黎志新告诉记者，“萤火虫”是新教育在2011年11月研发的一个新项目，“新教育萤火虫”认为，孩子的教育单单依靠学校和老师的力量还远远不够。12岁以前，孩子的主要生活环境是家庭，家庭和父母对孩子的影响非常大，为了孩子的健康成长，家长必须为孩子营造良好的家庭氛围。“12岁以前没有养成阅读习惯的孩子，可能要吃亏一些。”有着18年高中教学经验的黎志新对此感触颇深，她说，阅读对孩子的影响是不可估量的，阅读能够培养孩子的认知力、观察力、想象力和创作力，12岁以前养成良好阅读习惯的孩子，其在以后的学习成长过程中要比一般的孩子顺利一些，等到中学时期再去强调阅读的重要性，再去培养阅读能力，难度就更大了。因此，“新教育萤火虫”非常重视亲子阅读的引导和书香家庭的建设。

新讲座培养新家长

2012年7月的一天，黎志新走进了百色市逸夫小学校长办公室，同该校校长谈起了“新教育萤火虫”的公益理念，赢得了校长的认同。2012年秋天，黎志新应邀到该校为全体老师做了一次讲座，一场头脑风暴在老师中掀了起来。2013年2月至3月间，黎志新在逸夫小学为家长们做讲座，呼吁家长们重视阅读，让孩子把视线从电视、电脑转移到书本上来，家长非常认可这个理念，可是“读什么书？怎样让孩子爱上读书？”这些问题一直很让家长伤脑筋。一名家长曾向黎志新诉苦，说她煞费苦心地给孩子购买了全套的中国四大名著，可孩子却并不领情，翻都不想多翻一页。一问，孩子才上小学三年级。

绘本最适合儿童阅读

各个年龄阶段的孩子都适合阅读什么书呢？“绘本是最适合孩子阅读的图书形式。”黎志新说，对儿童来说四大名著这样的大部头还啃不动，也不太赞成阅读各类名著的简缩本。培养孩子的阅读习惯应该符合孩子的认知规律。孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成，在孩子还不识字的时候就具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子一起阅读绘本，给他们读文字，和他们一起看图讲故事，那孩子们从一开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。

绘本是以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。当然，绘本不能立竿见影地实现家长对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等，都有着难以估量的潜移默化的影响。黎志新给孩子们推荐的绘本多是国际获奖儿童读物，如《花婆婆》、《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》等。

“新家长”的讲座在逸夫小学和实验小学共开展了五场。随着讲座的举办，越来越多的家长意识到了家庭教育与阅读对孩子的重要性，越来越多的家长加入了“新教育萤火虫广西分站”QQ群，不少家长还经常通过电话、短信、邮件等形式，向黎志新咨询相关的教育问题。无论多么活跃，网上的交流仅限于文化志愿者与家长之间，为了让孩子能够参与其中，志愿者们可谓想尽了办法。

图书馆故事会开创亲子活动

2012年10月，在华夏心理工作室的黎权影老师和百色市图书馆的蒙鑫磊老师等文化志愿者的积极努力下，“新教育萤火虫”广西分站在百色市图书馆举办了网络外的第一场亲子故事会。除了讲故事外，亲子故事会上还设置了绘画、手工、唱歌、跳舞等丰富多彩的环节。当时只来了9个小朋友，家长和义工加起来只有20多个人，可是气氛很活跃，孩子们很喜欢这个活动，家长们也很满意。慢慢地，经口口相传，亲子故事会被越来越多的家长和孩子知晓，来参加亲子故事会的也越来越多，最多的时候有五六十个孩子，分两个场地举行。不久，在图书馆举办的亲子故事会有了固定的时间——每周六下午4点到5点半，有了专门的策划人——百色市第二幼儿园的罗芸宇老师；有积极参与其中的核心成员——百色市幼儿园的梁英玲老师、百色市逸夫小学的罗妮缘老师、百色学院的黄燕炜老师。此外，还有百色学院和右江医学院的志愿者们，孩子们亲切地称他们为“故事妈妈”、“故事奶奶”、“故事哥哥”、“故事姐姐”。

阳光书屋温暖地贫患儿的童年

2012年冬天，在百色学院黄燕炜老师和关爱地贫协会会长游金勇医生的努力下，“新教育萤火虫”广西分站在右江民族医学院附属医院儿科住院部大厅开设了第二个亲子故事会阵地——阳光书屋故事会。因为身体上的缺陷，地贫患儿经常要到医院输血、除铁，每个月有好几天要在冰冷的病房里度过，小小年纪的他们就要承受身体上的痛苦和精神上的孤独。阳光书屋故事会举办以来，“新教育萤火虫”广西分站为地贫患儿在右江民族医学院附属医院儿科住院部大厅设立了一个书架，上面摆满了热心文化志愿者们捐赠给孩子的优秀儿童读物。有了书籍的陪伴，每周二的7点半到9点，成了地贫患儿最美好的时光。

“流动书包”为山里娃“精神补钙”

2012年11月，“新教育萤火虫”广西分站又翻开崭新的一页，文化志愿者们把故事会从城里搬到了乡村。

11月20日，“新教育萤火虫”广西分站的志愿者黄燕炜、罗妮缘、梁英玲三位老师和青年学生志愿者们背起流动书包，走进了凌云县下甲乡念恩小学，给孩子们带去了精彩的故事；2012年12月15日，他们又背起书包走进隆林各族自治县克长乡克长小学；2012年12月25日，今年6月1日，他们又两次来到凌云下甲念恩小学，为山村的孩子们带去生动的故事和丰富的晚会，带去书香和快乐。大部分公益人士还停留在为贫困儿童提供物质帮助的时候， “故事妈妈”们已经着手为孩子们烹调精神盛宴，她们认为，书籍和午餐对贫困儿童同样重要，甚至更为重要。

没有书营造不了书香家庭

“新教育萤火虫广西分站”QQ群成立到现在，已有将近500人。在群里，家长们和“故事妈妈”每天都在为孩子的教育热情互动。经过一年多的努力，学校和家长对孩子的阅读都有了明显的重视，通过“故事妈妈”的引导和推介，找到优秀读物的孩子们对阅读的热情也慢慢高涨起来。然而，“新教育萤火虫”广西分站面临的问题也不少。“很多家长不愿意给孩子买书。”黎志新说，有些家长认为，书读过了就没有用了，没有买的必要，所以宁愿向“故事妈妈”借或者向图书馆借。“如果家里没有适合孩子读的书，孩子怎么能养成爱读书的习惯呢？如果家里有适合孩子阅读的好书，还怕孩子不喜欢读书吗？”黎志新说，为孩子买书是对教育最大的投资，对营造书香家庭尤为重要。家长在抱怨孩子迷恋电视、电脑的同时，应该先反省一下，家里是否有足够的优秀读物供孩子阅读。再者，参与亲子故事会的父亲少得可怜，很多时候都是母亲带着孩子来参加活动。“孩子的成长过程少不了父亲的陪伴。”黎志新说，父亲在家庭教育中的角色不可或缺，童年有父亲陪伴的孩子性格更健全，希望父亲们多陪陪孩子。

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